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基于“互联网”背景下的初中化学双减课堂构建探析-教育周报·教研版2024年48期

基于“互联网”背景下的初中化学双减课堂构建探析

作者:黄国华 字体:      

摘要:随着“互联网+”的迅速发展,教育领域正经历着深刻的变革。在“双减”政策背景下,初中化学教学面临着新的挑战与机遇。本文探讨了如何在互联网背景下构建高效的初中化学课堂,通过利用在线资源丰富课堂内容、引(试读)...

教育周报·教研版

2024年第48期